تحميل مجموعة برامج jar جار مجانا في ملف واحد مضغوط 2016

 برامج jar 2013 احدث واجدد البرامج    jar apps for mobile free download

  برامج جار 2013 تحميل وتنزيل من على مدونة منوعات فقط وحصريا برامج jar 2013 للسامسونج والنوكيا والسونى والجوال والموبايل اكثر من اربعين  تطبيق وبرنامج لكل الاجهزة والجوالات والهواتف التى تدعم وتشغل صيغة الجار 2013 سارع بالتحميل من على رابط واحد من على الميديا فير . برامج انترنت ( الشات والدردشة والتصفح ) برامج اسلامية  , تطبيقات وبرامج متنوعة اخرى كثيرة للتحميل المجانى من على اربط واحد سهل الاستخدام  ....

الترخيص / مجانى

التوافق / جميع الهواتف التى تدعم تشغيل صيغة jar

الحجم / 16.29MB

للتحميل من هنا 

www.mediafire.com

اقرء المزيد

انشاءات في مادة اللغة الانجليزية لاصحاب الباك من المحتمل طرحها في هده السنة

 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اعزائي التلاميذ احضرت لكم اليوم مجموعة من الانشاءات في مادة الاجليزية لاصحاب الباك

Cultural values   القيم الثقافية

Groups, societies, or cultures have values that are largely shared by their members. The values identify those objects, conditions or characteristics that members of the society consider important; that is, valuable. In the United States, for example, values might include material comfort, wealth, competition, individualism or religiosity. The values of a society can often be identified by noting which people receive honour or respect. In the US, for example, professional athletes are more highly honoured than college professors, in part because the society values physical activity and competitiveness more than mental activity and education

القيم الثقافية



الجماعات والمجتمعات والثقافات والقيم، أو التي هي إلى حد كبير مشتركة بين أعضائها. تحديد تلك القيم والأشياء ، أو خصائص الظروف التي من أفراد المجتمع أن ينظر الهامة ؛ أي قيمة. في الولايات المتحدة ، على سبيل المثال ، يمكن أن تشمل القيم المادية المتعة ، والثروة ، والمنافسة ، والنزعة الفردية أو التدين. قيم المجتمع وكثيرا ما يمكن تحديدها من قبل مشيرا الى الناس في الحصول على شرف أو احترام. في الولايات المتحدة ، على سبيل المثال ، والرياضيين المحترفين هم أعلى تكريم من أساتذة الجامعات ، ويعود ذلك جزئيا إلى قيم المجتمع والنشاط البدني والقدرة على المنافسة في أكثر من النشاط الذهني والتعليم

Young people الشباب

Old people are more annoying by far. They are so quick to degrade and stereotype younger people even though every group has had their criminals and bad apples. They are rude and think they can say or do anything to anyone without the other person having any recourse. I have been victimized numerous times by older people and all old people can do is keep degrading us. So I chose Young people because that has a no one can touch me attitude, demo and think they know everything




الشباب



كبار السن أكثر مزعج إلى حد بعيد. فهي سرعان ما تتحلل والصورة النمطية الشباب على الرغم من كل فريق ، وكان من المجرمين الفاسدين. فظ وكانوا يعتقدون انهم يمكن ان يقول او يفعل أي شيء لأحد دون الآخر أي شخص له اللجوء. لقد كنت ضحية لعدة مرات من قبل كبار السن وكبار السن ويمكن القيام به هو الحفاظ على مهينة لنا. لذا اخترت الشباب لأن له لا يمكن لأحد أن تلمسني الموقف التجريبي ويعتقدون أنهم يعرفون كل شيء

Science and technologies علوم وتكنولوجيا

The distinction between science and technology is not always clear. Science is the reasoned investigation or study of phenomena, aimed at discovering enduring principles among elements of the phenomenal world by employing formal techniques such as the scientific method. Technologies are not usually exclusively products of science, because they have to satisfy requirements such as utility, usability and safety. Technology is often a consequence of science and engineering — although technology as a human activity precedes the two fields. For example, science might study the flow of electrons in electrical conductors, by using already-existing tools and knowledge. This new-found knowledge may then be used by engineers to create new tools and machines, such as semiconductors, computers, and other forms of advanced technology. In this sense, scientists and engineers may both be considered technologists; the three fields are often considered as one for the purposes of research and reference


علوم وتكنولوجيا


التمييز بين العلم والتكنولوجيا ليست واضحة دائما. العلم هو مسبب للتحقيق أو دراسة الظواهر ، التي تهدف إلى اكتشاف مباديء دائمة بين عناصر من ظاهرة العالم عن طريق استخدام تقنيات مثل الرسمي المنهج العلمي. التكنولوجيا ليست حصرا عادة منتجات العلم ، لأنها لتلبية متطلبات مثل المرافق ، وقابلية الاستخدام والسلامة. التكنولوجيا في كثير من الأحيان نتيجة للعلوم والهندسة -- على الرغم من التكنولوجيا باعتبارها النشاط البشري يسبق الحقلين. على سبيل المثال ، قد علم دراسة تدفق الالكترونات في الموصلات الكهربائية ، وذلك باستخدام الأدوات الموجودة بالفعل والمعرفة. هذه المعرفة الجديدة التي حصلنا عليها ويمكن عندئذ أن تستخدم من قبل المهندسين لإيجاد وسائل جديدة وآلات ، مثل أشباه الموصلات والحواسيب وغيرها من أشكال التكنولوجيا المتقدمة. وبهذا المعنى ، يجوز للعلماء والمهندسين والتكنولوجيين كل من ينظر ؛ المجالات الثلاثة ، فإنها غالبا ما تعتبر واحدة لأغراض البحث والرجوع إليها.

Human rights حقوق الإنسان

The concept of human rights has existed under several names in European thought for many centuries, at least since the time of King John of England. After the king violated a number of ancient laws and customs by which England had been governed, his subjects forced him to sign the Magna Cart, or Great Charter, which enumerates a number of what later came to be thought of as human rights.

حقوق الإنسان


مفهوم حقوق الإنسان في ظل وجود العديد من الأسماء في الفكر الأوروبي لقرون عديدة ، على الأقل منذ عهد الملك جون وانكلترا. بعد الملك تنتهك عددا من القوانين والعادات القديمة التي كانت تحكم بريطانيا ، رعاياه أجبروه على التوقيع على ماجنا السلة ، أو ميثاق العظمى ، التي تسرد عددا من ما جاء لاحقا على أنها حقوق الإنسان.

Right of women حق المرأة

Nowadays we take it for granted that women have the same rights as men before the First World War few people believed this. As far as work was concerned there were jobs wish were regarded as women's jobs and other which were regarded as men's jobs. Women's jobs were generally lower paid as men's. Men did almost all the heavy jobs in industry or in transport. Women had jobs like dress-making, cleaning or worked as servants. Women's main role was as being to raise children and look for their home. Women were not expected to take position of leaders chip.

حق المرأة


ونحن في الوقت الحاضر أمرا مسلما به أن يكون للمرأة نفس الحقوقالتي للرجل قبل الحرب العالمية الأولى لقلة من الناس يعتقدون ذلك. وفيما يتعلقبالقلق من العمل هناك وظائف ترغب تعتبر المرأة وغيرها من الوظائف التي تعتبر وظائفالرجال. وظائف النساء عموما أقل تدفع الرجل. الرجال تقريبا جميع الوظائف في قطاعالصناعة الثقيلة أو في مجال النقل. المرأة وظائف مثل صنع اللباس ، والتنظيف ، أويعمل في الخدمة. والدور الرئيسي للمرأة هو أنها لتربية الأطفال والبحث عن وطنهم. النساء وليس من المتوقع أن يتخذ موقف قادة الرقائق.

Women's role in development دور المرأة في التنمية

Women's participation in development has vital benefits. In the case of morocco, this participation takes place at there main levels: the social this political and the economic. First, we can't ignore the active contribution of women in our society as nurses, teachers or mothers and wives. As nurses. women give help to patients in hospitals. as teachers ,they teach the young generation and the illiterate. as mothers and wives, they bring up kids tube good citizens. Second, there are many women who take leading position in the government with a desire to encourage democracy, and establish freedom and equal rights at the components of our society.

دور المرأة في التنمية


مشاركة المرأة في التنمية الحيوية الفوائد. في حالة المغرب ، وتتم هذه المشاركة في وجود مستويات رئيسية : هذا الاجتماعية السياسية والاقتصادية. أولا، لا يمكننا أن نتجاهل المساهمة الفعالة للمرأة في مجتمعنا والممرضات، والمعلمين، أو أما وزوجة. كممرضات. تقديم مساعدة النساء على المرضى في المستشفيات. كمدرسين ، تعليم جيل الشباب ، وأميين. كأم وزوجة ، فإنها تنشئة الاطفال أنبوب مواطنين صالحين. ثانيا ، هناك العديد من النساء اللاتي يتخذ الصدارة في الحكومة مع رغبة في تشجيع الديمقراطية ، وإرساء الحرية والمساواة في الحقوق في مكونات مجتمعنا.

Citizenship المواطنة

is membership in a society, community, city or town but now usually a country and carries with it to political participation; a person having such membership is a citizen. Citizenship status often implies some responsibilities and duties. It is largely coterminous with nationality although it is possible to have a nationality without being a citizen legally subject to
a state and entitled to its protection without having rights of political participation in it); it is also possible to have political rights without being a national of a state. In most nations, a non-citizen is a non-national and called either a foreigner or an alien Citizenship,


المواطنة


ومن عضويتها في المجتمع ، والمجتمع ، أو المدينة أو البلدة التي عادة ما تكون ولكن الان ويحمل معه في المشاركة السياسية ؛ شخص له مثل هذه العضوية مواطن. مركز الجنسية وغالبا ما ينطوي على قدر المسؤوليات والواجبات. انها تتزامن مع الجنسية إلى حد كبير على الرغم من أنه من الممكن الحصول على جنسية دون أن يكون لهذا الموضوع من الناحية القانونية للمواطن


الدولة التي يحق لها وحمايتها من دون حقوق في المشاركة السياسية) ، بل من الممكن أيضا الحصول على الحقوق السياسية دون أن يكون من مواطني الدولة. في معظم الدول ، من غير المواطنين ومن غير وطنية ، ودعا إلى أي شخص أجنبي أو من أجنبي الجنسية ،





 

International organization منظمة دولية 

InternationalOrganization is a leading peer-reviewed journal that covers the entire field ofinternational affairs. Subject areas include: foreign policies, internationalrelations, international and comparative political economy, security policies, environmental disputes and resolutions, European integration, alliance patternsand war, bargaining and conflict resolution, economic development andadjustment, and international capital movements. Published on behalf of theInternational Organization Foundation


منظمة دولية


المنظمة الدولية الرائدة لاستعراض الأقران المجلة التي تغطي كامل مجال الشؤون الدولية. وتشمل المجالات : السياسة الخارجية والعلاقات الدولية والمقارنة الدولية والاقتصاد السياسي ، والسياسات الأمنية ، والنزاعات البيئية والقرارات ، والتكامل الأوروبي ، وأنماط التحالف والحرب ، والتفاوض وحل النزاعات ، والتنمية الاقتصادية ، والتكيف ، وتحركات رؤوس الأموال الدولية. نشرت باسم المنظمة الدولية ومؤسسة

Drop out of school الانقطاع عن الدراسة

Increasing stress in school, at work, and at home has caused many students to drop out of school to escape their problems. With this increasing amount of stress and work, some students have become very frustrated and depressed. Students then drop out of school and take the easy way out to eliminate some of that stress.


الانقطاع عن الدراسة


تزايد الضغوط في المدرسة ، في العمل ، في المنزل وتسبب في العديد من الطلبة على ترك المدرسة من الفرار مشاكلهم. هذا مع التأكيد على زيادة كمية والعمل ، وبعض الطلاب قد أصبحت محبط للغاية ، والاكتئاب. الطلاب ثم الانقطاع عن الدراسة واتخاذ الطريق السهل للقضاء على بعض من تلك الضغوط.

Brain drain هجرة الأدمغة

  
The migration of skilled individuals from developing countries has typically been considered to be costly for the sending country, due to lost investments in education, high fiscal costs and labor market distortions. Economic theory, however, raises the possibility of a beneficial brain drain primarily through improved incentives to acquire human capital. Our survey of empirical and theoretical work shows under what circumstances a developing country can benefit from skilled migration. It argues that the sect oral aspects of migration and screening of migrants in the receiving country are of major importance in determining the welfare implications of the brain drain. These issues, as well as the size of the sending country, duration of migration and the effect of Diaspora populations, should be addressed in future empirical work on skilled migration. Brain drain" is the phenomena whereby nations lose skilled labor because there are better paid

Jobs elsewhere. In recent years, this has affected poorer countries more so, as some rich countries tempt workers away, and workers look to escape bleak situations in their poor home countries


هجرة الأدمغة


هجرة الأفراد المهرة من البلدان النامية ، وعادة ما تكون مكلفة النظر عن البلد المرسل ، وذلك بسبب فقدان الاستثمارات في التعليم ، وارتفاع التكاليف المالية واختلالات سوق العمل. النظرية الاقتصادية ، مع ذلك ، يزيد من احتمال حدوث هجرة الأدمغة مفيدا في المقام الأول عن طريق تحسين الحوافز للحصول على رأس المال البشري. نتائج استطلاع الرأي للأعمال التجريبية والنظرية تظهر تحت أي ظروف البلدان النامية يمكن أن تستفيد من هجرة المهارات. ويقول إن الفرع شفويا جوانب الهجرة والفرز للمهاجرين في البلد هي ذات أهمية كبيرة في تحديد الآثار المترتبة على الرعاية الاجتماعية للهجرة الأدمغة. هذه القضايا، فضلا عن حجم البلد المرسل، ومدة تأثير الهجرة والشتات من السكان ، وينبغي أن تعالج في المستقبل العمل التجريبي على هجرة المهارات. هجرة الأدمغة "هي من الظواهر التي المتحدة تفقد العمالة الماهرة لأن هناك أفضل أجرا في أماكن أخرى في السنوات الأخيرة ، وأثر ذلك على الدول الفقيرة أكثر من ذلك ، لأن بعض الدول الغنية يغري العاملين بعيدا ، وهروب العمال نظرة قاتمة لأوضاع الفقراء في الوطن .

Sustainable development التنمية المستدامة

Sustainable development is a pattern of resource use that aims to meet human needs while preserving the natural environment so that these needs can be met not only in the present, but in the indefinite future. The term was used by the Brandt and Commission which coined what has become the most often-quoted definition of sustainable development as development that "meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs." The field of sustainable development can be conceptually broken into three constituent parts: environmental sustainability, economic sustainability and social .



التنمية المستدامة


التنمية المستدامة هي نمط من أنماط استخدام الموارد التي تهدف إلى تلبية احتياجات الإنسان مع الحفاظ على البيئة الطبيعية بحيث يمكن تلبية هذه الاحتياجات ، لا في الحاضر ، ولكن غير محدد في المستقبل. المصطلح الذي تستخدمه لجنة براندت ، والذي صاغ ما أصبح معظم الأحيان المقتبسة تعريف التنمية المستدامة والتنمية "ان تلبي احتياجات الحاضر دون المساس بقدرة الأجيال المقبلة على تلبية احتياجاتها". مجال التنمية المستدامة ويمكن أن المفهوم اقتحم ثلاثة الأجزاء المكونة : الاستدامة البيئية ، والاستدامة الاقتصادية والاجتماعية

Humor فكاهة

I think that the best things to relief from stress is to watch some sitcoms or hear something funny like jokes …person should develop his sense of humor and he should be cool , Comic and optimistic, because some expert of mental .health have noted that we can't imagine going through a day without laughter. Humor will make every part of your life better. It will help you trough difficult times and it will help you make the good times even letter, also i twill attract good people and good situations to you

 فكاهة

أعتقد أن أفضل الأمور هو التخفيف من الإجهاد لمشاهدة بعض المسلسلات أو نسمع شيئا مضحكا مثل النكات شخص... و ينبغي أن يضع له حس النكتة و انه ينبغي أن يكون باردا والصور المتحركة والتفاؤل ، لأن بعض الخبراء العقلية. الصحية لاحظنا لا يمكن تخيل يمر يوم من دون ضحك. النكتة يجعل كل جزء من حياتك نحو الأفضل. انها ستساعدك على الحوض الصغير الأوقات الصعبة، و سوف تساعدك على جعل رسالة جيدة أحيانا ، وأنا أيضا نسيج قطني طويل جذب الناس وحسن حسن حالات لك  .

اقرء المزيد

تلخيص درس الضغوطات الإستعمارية على المغرب ومحاولات الإصلاح

الضغوطات الإستعمارية على المغرب ومحاولات الإصلاح

التمهيد الإشكالي:
ما هي مظاهر الضغوطات العسكرية والإقتصادية والدبلوماسية التي تعرض لها المغرب خلال القرن 19م ؟ وماهي أهدافها؟وماهي الآليات الموظفة في هذه الضغوطات؟ماهي دوافع الإصلاحات التي قام بها المغرب في ظل هذه الأحداث؟وماهي نتائجها.
1- الضغوطات العسكرية:
أ- حرب إسلي (11 غشت1844):
احتلال فرنسا للجزائر سنة 1830 م >>> اندلاع المقاومة الجزائرية بقيادة الأمير عبد القادر الجزائري ومساندة المغرب لهذه المقاومة >>> استياء فرنسا من تدخل المغرب في نفوذها الإستعماري واتخاذ ذلك دريعة للتدخل في المغرب >>>إعلان فرنسا الحرب على المغرب>>> "معركة إسلي" 11 غشت 1844 >>>انهزام الجيش المغربي أمام قوة الجيش الفرنسي(أسلحة متطورة+تنظيم عسكري محكم) >>> إجبار المغرب على توقيع معاهدة للامغنية سنة 1845م التي نصت على ترك الحدود بين المغرب والجزائر مبهمة واقتطعت فرنسا بموجبها جزء كبير من التراب المغربي بضمه إلى مستعمرتها(الجزائر).
ب- حرب تطوان ( 1859 / 1860 م )
انهزام المغرب في موقعة إسلي1844 (ضعف المغرب عسكريا) >>> تزايد رغبة إسبانيا في احتلال المغرب وبحثها عن ذرائع.
حدوث مناوشات بين أفراد من قبائل الأنجرة و حاميتها العسكرية>>> إعلان الحرب في وجه المغرب في"معركة تطوان"التي تم احتلالها ( 1859/ 1860 م ) >>>توقيع معاهدة الصلح بين المغرب وإسبانيا ( معاهدة 1860 ).التي تضمنت مجموعة من الشروط لعل أبرزها أن يدفع المغرب لإسبانيا غرامة مالية تقدر ب 20 مليون ريال تمكن المغرب من تسديد نصفها بعد سنة من توقيع المعاهدة في حين تم وضع أمناء إسبان بالمراسي المغربية لإستخلاص النصف الثاني من الغرامة (إقتطاع نصف داخل (مداخيل) كل شهر). >>>فقدان المغرب لسيادته واستقلاله المالي.
2-أدت الضغوطات الدبلوماسية إلى انتزاع امتيازات تجارية وسياسية أوربية في حق المغرب خلال ق 19م .
أ‌- التدخل الدبلوماسي الممهد لفرض امتيازات تجارية أوربية على المغرب.
سارعت الدول الأوربية إلى عقد عدة معاهدات مع المغرب لضمان عدة امتيازات تمثل ذلك في:
* معاهدة الصلح والمهادنة بين المغرب و الإنجليز ( يناير 1856 ) والتي نصت على حماية رعايا إنجلترا وتجارها وتوفير الأمن لهم ولممتلكاتهم و تأديب كل من أساء لهم.
* أن يتمتع الرعايا الإنجليز بحرية السفر والسكن وحق التعمير.
* عدم تدخل القضاء المغربي في النزاعات التي تحدث بين رعية إنجلترا بالمغرب= (امتيازات قضائية).
* الإتفاقية التجارية بين المغرب و إنجلترا سنة1856 : التي نصت بنودها على حرية التجارة والمساواة بين التجار المغاربة والإنجليز وذلك بضمان الحق في السكنى والبيع والشراء في جميع المراسي المغربية وغيرها + حق الكراء و الإنتفاع وبناء الديار والمخازن.كما نصت على إسقاط الكنطرادات (كان الخواص في المغرب يشترون من المخزن ما يسمى بالكنطردة أي حق الإنفراد بتصدير مواد معينة).والمواد الممنوعة التصدير (القمح،الشعير،الأغنام،الصوف..).
تعتبر الوسائل الدبلوماسية من أهم الوسائل التي اعتمدتها الدول الأوربية في فتح المغرب تجاريا وتكريس التغلغل الأوربي.
ب‌- التدخل الدبلوماسي الممهد لفرض الإمتيازات السياسية الأوربية بالمغرب.
* تسوية بيكلار بين المغرب وفرنسا ( يونيو 1863 ).
نص وفق "بيكلار" ( 1863 ) على إعطاء الحماية للرعايا الأجانب و لأولادهم والساكنين معهم حيث أصبح يتمتع بالحماية كل من:
- أولاد البلد الذين يخدمون السفير (الباشادور) وديار القنصوات ونوابه (كتاب،متعلمين وغيرهم..)
- السماسرة العاملين مع التجار الفرنسيين(منح الحماية لسمسارين في كل متجر).
إن حماية أي شخص تعني توفير الأمن له و إعفائه من الضرائب و إعطائه الحق في متابعة القضاء الشرعي الإسلامي.وهو مايشكل خطورة على المغرب نظرا لتزايد عدد المحميين وما يعنيه ذلك من فقدان المخزن لسلطته إلى جانب تفكك بنية المجتمع المغربي.
تجدر الإشارة إلى أن الحماية القنصلية سبق أن نصت عليها المعاهدة المبرمة مع ابريطانيا سنة 1856 قبل أن يتم تكريسها في المعاهدة التي أبرمت مع إسبانيا سنة 1861 وتوقيع وفق بيكلار مع فرنسا سنة 1863 .ازدادت خطورة الحماية القنصلية بدخول بعض رجال المحزن تحت الحماية القنصلية.(حتى قيل أن السلطان سوف يستيقظ يوما ما ثم لا يجد ولا رعية واحدة تدخل تحت سلطته بفعل الحماية القنصلية).
* مؤتمر مدريد 1880 : حاول المغرب البحث عن حل لسرطان الحماية القنصلية باعتبار ذلك مدخلا للإصلاح لذلك أرسل المولى الحسن سنة 1876 محمد الزبدي في سفارة إلى فرنسا،إيطاليا بلجيكا وابريطانيا... لإقناع حكوماتهم بوضع حد للحماية القنصلية.هذا في الوقت الذي كانت هذه الدول تبحث عن حل لتسوية نزاعاتها الإستعمارية،فقد مؤتمر مدريد 1880 الذي كان موضوعه النظر في مشكل الحمايات الفردية بالمغرب إلا أن نتائجه زادت في تعميق الأزمة بالمغرب،فبدل وضع حد للحماية القنصلية صادق المتآمرون على تكريسها وتعزيزها أكثر من ذلك أعطيت بموجب هذا المؤتمر حق الملكية للأجانب بالمغرب.
3-الصحراء المغربية نهاية القرن 19 والتسرب الإستعماري نحوها.
- تعرضت الأقاليم الجنوبية المغربية لعدة ضغوط استعمارية (إسبانية،ابريطانية،فرنسية).
- تمكنت إسبانيا منذ معاهدة الصلح لسنة 1860 من فرض عدة مطالب منها الحق في استغلال المناطق الجنوبية المغربية في الصيد مما أطلق عنانها في المراسي الجنوبية.
- عملت ابريطانيا منذ 1872 على تنشيط المبادلات التجارية لفائدة شركة "إفريقيا وسوس" وذلك بعد وصول ممثلها "ماكينزي"إلى الأقاليم الصحراوية وربطه علاقات تجارية مع سكانها (إقليم طرفاية على الخصوص).والهدف طبعا هو فرض المصالح البريطانية في المنطقة.
وهي شركة إنجليزية تمكنت سنة 1879 من احتكار التعامل التجاري مع المناطق الصحراوية سنة )
- كان رد فعل السلطان مولاي الحسن هو زيارته لسوس الأقصى(جنوب سوس) سنة 1882 لتأكيد سيادة المغرب على أقاليمه الجنوبية والحد من تجاوزات الإسبان بالمنطقة.
- كانت أطماع الإسبان منصبة على كل من طرفاية،بوجدور،الداخلة ووادي الذهب.
- توغلت فرنسا في التراب المغربي فاحتلت عدة مناطق سواء تعلق الأمر بالمناطق الجنوبية (كلميم..) أو ببعض المدن الأخرى (وجدة،مراكش،فكيك،فاس،طنجة..)+منطقة توات.
4- لمواجهة الأطماع الأجنبية قام المغرب بعدة إصلاحات .
أ- الإصلاح العسكري:
* تكوين جيش وطني قوي لتعويض قبائل الكيش وجيش البخاري اللذان كان المغرب يعتمد عليهما.
* إنفاق مبالغ مالية كبيرة لتزويد الجيش بالمعدات الحربية العصرية خاصة المدافع والمكاحل...
* دور البعثاث العسكرية الأجنبية التي أسندت لها مهمة تدريب الجيش المغربي (الحراب الإنجليزي "ماكلين" والفرنسي "إركمان"...) كما قام المتخصصون في المدفعية بمرافقة السلطان في المحلة.>>> تزايد البعثاث العسكرية الأجنبية بالمغرب.(التجسس تحت قناع البعثاث العسكرية ...)
ب- الإصلاحات الإقتصادية:
- عمل سيدي محمد بن عبد الرحمان على تشجيع زراعة القطن والسكر وتوسيع مناطق زراعتهما بتزويد الفلاحين بالبذور وجلب آلات فلاحية عصرية...كما فكر في إدخال صناعة القطن والسكر بالمغرب فشيد من أجل ذلك بنايات ضخمة بمراكش واستورد الآلات الضرورية لذلك.كما أنشأ مصنعا لصناعة الورق ب"موكادور" (الصويرة).
- تشجيع استغلال مناجم الفحم ووتجديده.
ج- الإصلاح النقدي:
- قام المولى سليمان بمساواة الريال الإسباني بالمثقال المغربي.
- مساواة الريال الإسباني ب32 أوقية مغربية (سيدي محمد بن عبد الرحمان).
- تمكن السلطان مولاي الحسن من ضرب النقود بأوربا سنة 1881 .
نستنتج مما سبق أن جل هذه الإصلاحات (العسكرية،الإقتصادية، المالية،) كانت من الأسباب التي مهدت للضغوطات الإستعمارية على المغرب، وأنها لم تفيد المغرب في شيئ سوى في استنزاف بيت المال وفقدان سيادته(الترابية،والمالية،والعسكرية)،سيما و أن البعثاث العسكرية الأجنبية توافدت على المغرب للتجسس والعمل لصالح الدول المستعمرة تحت غطاء " تدريب الجيش المغربي".
د- الإصلاحات الإدارية
- بإيعاز (أمر) من ابريطانيا قام المغرب بعدة إصلاحات إدارية كان أهمها:
- إصلاح شؤون المراسي : إصدار محمد بن عبد الرحمان ظهيرا لإدارة المراسي>>> ارتفاع المداخيل الجمركية+تخصيص أجر شهري لأمناء المراسي+ تعميمه في ما بعد على باقي موظفي الدولة.
- إصلاح السلطات العمومية.
- إصلاح الجهاز المخزني في مستوياته العليا.
خلاصة/خاتمة:
إن الضغوط الأوربية العسكرية والإقتصادية والسياسية الممارسة على المغرب طيلة القرن 19 .لا يمكن تفسيرها إلا بربطها بالظروف الدولية في تلك المرحلة والتي تتوافق ومرحلة التنافس الإمبريالي بين الدول الأوربية.إن فشل الإصلاحات التي قام بها المغرب يرجع بشكل رئيسي إلى كون الإصلاحات تخدم مصالح المستعمر نفسه لأن هذا الأخير نفسه من دعا إلى التعجيل بها.
بدليل أن هذه الإصلاحات أدت إلى تزايد نفقات الدولة التي انتقلت من 7 ملايين فرنك سنة 1882 إلى 20 مليون فرنك سنة 1893 ثم إلى 40 مليونا سنة 1900 .وساهمت في تفاقم مشكل الحماية القنصلية بالمغرب.

اقرء المزيد